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小学生文明倡议书

时间:2024-07-12 17:01:32
小学生文明倡议书锦集九篇

小学生文明倡议书锦集九篇

在社会一步步向前发展的今天,倡议书的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学生文明倡议书9篇,欢迎大家分享。

小学生文明倡议书 篇1

老师们、同学们:

你们好!

自古以来民以食为天,在我们的日常生活中,一日三餐已和我们息息相关。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦朴素的崇高精神,自觉引领“厉行节约,文明用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向我校全体师生发出倡议:

一、传承传统美德。

我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到学校文明餐桌创建活动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“厉行节约,文明用餐”的快乐。

二、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不乱扔餐巾纸或者食物残渣,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子,不将一次性饭盒带人校园;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

三、做到合理消费。

绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃多少点多少,吃不完就打包。

四、讲究科学饮食。

树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪歌。

排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。

老师们,同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立文明、理性、健康的生活方式!大力弘扬文明就餐,勤俭节约的良好风气。为我校争创省级文明单位和我县争创省级文明县城做出积极的贡献。欢迎大家积极参与到学校的文明餐桌创建活动中来!

  倡议人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇2

亲爱的同学们:

言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大,需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质,促进学校学风建设,营造良好的校园环境氛围,校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议:

1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

3、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

4、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

5、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

6、发扬诚信品质,严肃考风考纪,不考试作弊;

7、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲昵;

8、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

9、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

10、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

11、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

12、弘扬科大精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。

让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让我们共同努力,为学校本科教学评估获得优秀成绩作出应有的贡献。

小学生文明倡议书 篇3

亲爱的同学们:

作为新时代的小学生,我们应该让诚信落实于实际行动,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议:

1。树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

2。树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

3。树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。 让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。

同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇4

亲爱的同学们:

你们好!二七试验小学是我们共同的校园,学校不仅为我们创造了一个安全、温馨的学习环境,也为我们创设了一个和谐、舒适的生活空间。在这么一个温馨、舒适的环境里,我们可以开心快乐的学习,健康成长。可是我发现在我们的校园中,总会出现一些不文明的现象。乱扔纸屑、塑料袋、饮料瓶、饮料罐、果皮等,严重影响了校容校貌;课间时有少数同学总是追逐打闹的现象;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手掌按的痕迹;在书声琅琅的课堂上,有的同学心不在焉,甚至低声细语;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;甚至还有一些同学是不是说话带脏字。

以上这些现象,虽然发生在少数人身上,但影响面比较广,造成的负面效应。不仅违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明、和谐不相符。一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。你是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,更代表着学校的形象,甚至代表着我们国家的形象。如果我们连校规校纪都不能遵守,何以能遵纪守法,何以报答我们的父母,何以报效祖国,何以肩负起祖国未来的重任。

在此,我向全校每一个学生发出倡议:从我做起,从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决向种种不文明的行为说不,养成良好行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾、不损害公物、使用文明语言,做一个遵守校规校纪的人。

同学们,让我们共同携手,创建文明、和谐的`校园,做一个文明的小学生。

  倡议人:xx

  20xx年x月xx日

小学生文明倡议书 篇5

同学们:

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观,树立文明意识,规范公共行为,少先大队部向全校学生学生发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,遵守社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德,积极传播文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“学生带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画,做一个文明礼仪行为的实践者。

我们要下定决心:好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设平安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇6

亲爱的同学们:

民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人。作为三届全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向同学们倡议:

一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

  倡议单位:

小学生文明倡议书 篇7

同学们:

当前,佛山正在创建“全国文明城市”,今年八月就要接受国家级别的测评检查。这是顺德的大事,是学校的大事,也是我们全体同学学习和生活的一件大事。

“全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号,其实质就是通过创建全国文明城市工作,大力提升城市发展水平,让我们的家园更美好,让我们的校园更美好,让广大群众和全体同学的生活更幸福。我为创建添砖加瓦,文明惠及你我他。希望全体同学积极参与,积极献言献策,提意见,提建议。

人人都是顺德形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则,有序排队乘车,乘车主动让座;互相帮助,爱护绿化,洁净城市,美化环境;积极参加社区和学校的创建活动,参与“我为文明社区文明学校作贡献”活动,宣传文明城市创建,配合学校开展的各种活动。这样,我们就都能成为“创建文明城市”的一份子,都能为“创建文明城市”贡献自己的一份小力量。

同学们,让我们积极行动起来吧!做一个在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。维护社会公德,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生行为规范》,弘扬高尚美德,发扬新龙精神,给力文明城市,共创和谐校园、幸福家园。

小学生文明倡议书 篇8

创文明校园,争做文明学生,我做到:

1、创建文明城,谈吐文明我先行。广大师生带头讲文明礼貌用语,不讲脏话粗话;尊重他人,以诚相待,互相谦让。

2、创建文明城,仪容整洁我先行。广大师生带头在公共场所着装整洁、仪容端庄,讲究个人卫生,养成良好习惯。

3、创建文明城,爱护公物我先行。广大师生带头自觉爱护和保养公共财产,不损坏、偷盗市政设施,不踩踏花坛草坪。

4、创建文明城,爱惜市容我先行。广大师生带头不乱扔果品纸屑,不随地吐痰;遵守学校大门“门前三包”责任制,不乱摆乱放,不乱贴乱挂。

5、创建文明城,诚实守信我先行。广大师生带头自觉遵守社会主义市场经济秩序,自觉抵制制假售假、期瞒诈骗、赖账拖欠、虚假广告、盗版侵权等违法经营行为。

6、创建文明城,文明交通我先行。广大师生带头文明走路、文明行车、文明停车,遵守交通规则,不乱穿斑马线,共同打造安全、和谐的交通环境。

7、创建文明城,举止得体我先行。广大师生带头保持公共场所整洁卫生,遵守公共场所秩序,不在公共场所吸烟;主动排队,主动让座,不喧哗吵闹。

8、创建文明城,文明用餐我先行。广大师生带头做到绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。

9、创建文明城,文明上网我先行。广大师生带头遵守相关制度,争做网上文明使者,不浏览有害信息,不传播虚假信息,不破坏网络秩序,不欺诈他人,自觉维护网络安全。

10、创建文明城,艰苦奋斗我先行。广大师生带头敢于吃苦、勇挑重担,不怨天尤人、不贪图安逸,依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路。

小学生文明倡议书 篇9

同学们:

网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点,已成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是,网络带来多彩的同时也带来了隐晦、谎言、放纵。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。

根据《全国青少年网络文明公约》,在此向全市中小学生倡议:

一、争做网络文明的传播者!坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息 和分裂祖国、影响民族团结的言论!自觉抵制不良作风,净化网络环境!在虚拟世界里播撒文明之光!为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量!

二、争做网络道德模范!我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习尺度,趋利避害,文明、健康上网,争做网络的主人!

三、争做网络文明使者!我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人,聊天讲文明,发帖守纪律。不在网上发布传播各种虚假、黄色、反动的内容。要远离不健康网站,倡导文明新风,争当文明的学生!

四、争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不参与有害和无用信息的制作与传播,做对网络健康发展有利的事;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧;要从我做起,积极行动,发现同学上网吧或玩不健康的网络游戏,及时向学校老师举报。

让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》,努力把自我打造成合格的网络小公民。利用网络开阔视野,拓展学习空间,提高自身综合素质,使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友!

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